Place des fêtes (Olivier Schmitz)

Court-métrage nº 12 dans le film Paris Je t’aime, 2006

Voici le court-métrage vu en cours. Après le visionnage, réponds aux questions suivantes

COMPRÉHENSION ORALE

1.  L’homme assis par terre dit à la femme :
1. Un moustique a dû me piquer
2. J’ai très mal au ventre
3. On m’a attaqué
2. Comment s’appelle la fille ?
3. Il veut l’inviter
1. A boire un thé
2. A boire un café
3. Au restaurant
4. Il veut aussi
1. Lui masser les pieds
2. L’embrasser
3. Lui toucher la joue
5. À qui elle demande de leur apporter deux cafés ?
1. A un pompier
2. A une dame
3. A un collègue d’assistance
6. Cette personne lui dit qu’
1. Elle est nouvelle
2. Elle est folle
3. Elle est irresponsable
7. Il lui demande :
1. Tu te souviens de moi ?
2. Tu te rappelles de moi ?
3. Tu viens chez moi ?
8. Remets dans l’ordre la fin de l’histoire de manière chronologique (de 1 à 8)
1. Il a perdu son logement
2. Il a gagné sa vie dans un parking souterrain
3. Il a perdu son travail
4. Il s’est trompé de fille
5. Il est emmené par les pompiers
6. Il est sorti du supermarché
7. Il s’est mis à gagner sa vie en jouant de la guitare dans la rue
8. Il a été agressé

REMARQUES AUDIOVISUELLES

1. La première minute du court-métrage : les plans
1. Quel type de plan utilise le metteur en scène ? (gros plan, plan américain, plan d’ensemble, plan général)
2. Quel effet produit sur le spectateur cette succession de plans ?
3. Dans quel but ?
2. Le metteur en scène utilise d’autres procédés cinématographiques. Lesquels et à quel moment du court-métrage ?
1. Flash-back (retour en arrière)
2. Ellypse (saut en avant dans le temps)
3. Caméra subjective en contre-plongée (vue d’en bas). Quel photogramme correspond ?
4. Caméra omnisciente en plongée (vue d’en haut). Quel photogramme correspond ?
5. La musique: Quel est le rôle de la chanson fredonnée par l’acteur pour faire tenir le fil narratif ?

Echange 2014, c'est parti!

Vendredi 21/02, journée au lycée qui s'est terminée par un apéritif.

Ce matin, rando à la montagne. Demain, Ségovie!

Intercambio 2014: Programa de actividades en España

Martes 18 de Febrero de 2014

22.30: Salida de los franceses de Nantes.

Miércoles 19

Llegada de los franceses a 12h45 a Méndez Álvaro.

Acogida en la estación RENFE de Villalba (hacia las 13.30 - 14h). Los alumnos españoles salen a las 13.25 del instituto. Iremos andando a la estación a recibirles. Comida en las familias. Descanso por la tarde.

Jueves 20: Madrid

8:00 Salida en tren de la estación de Villalba (tren a las 8:15, llegada a Sol 9:02). Paseo por Madrid

10.45/11-12.30 Visita del Museo del Prado (Goya y Velázquez)

13-15 Pic nic (Jardin de Atocha) Tiempo libre

15:15  Guernica en el ReinaSofía

17.18 Tren Atocha 18:07 Llegada a la estación de Villalba

Viernes 21: Jornada en el Instituto

Asistencia a clase con el español (8.30 a 14.15). Avisad a vuestros profesores con antelación.

Aperitivo de bienvenida con presencia del director en el bar del IES para los 30 alumnos participantes  a las 13.30. Comida en las familias

Sábado 22: Jornada libre
 En las familias (sugerencias: paseo por Madrid, El Escorial, Toledo, Chinchón, etc, a parte de la vida en familia)

Domingo 23: La Sierra madrileña

7.55: Salida del IES en autocar a Cotos. Excursión andando a la laguna de Peñalara. Llevar ropa acorde con la meteo (mochila, botas de montaña, polainas, guantes, gorro, gafas de sol y crema solar) y algo para comer. Son 5,5km andando y tan sólo 230 m de desnivel. 14:30: Llegada al instituto.

  
Lunes 24: Segovia (Franceses y Españoles juntos)

8:30 Autocar a Segovia (en el instituto).  Gymkhana por equipos franco-españoles de 10 a 12. Llevar ropa de abrigo (ropa interior térmica, guantes, calcetines gordos, paraguas), un bolígrafo y lápiz y goma. 

12-13.45 Comida en la Casa Joven (Pic Nic). 14.00-15.30 Visita del Alcázar.

Llegada a las 17:30 al instituto.

Martes 25: Madrid

Salida de los franceses de la estación de Villalba a las 8h. Tren a las 8.18. Llega a las 9.06. Trayecto en metro M.Álvaro - Sol.

Chocolate con churros en la chocolatería San Ginés. Darles Pic Nic (comida, merienda y cena). Paseo por Madrid. Salida a Nantes a las 16h de Méndez Álvaro

Miércoles 26: 7.00 Llegada de los franceses a Nantes.

Journal de voyage

Vous allez écrire un petit journal de voyage.

Indications à suivre:

1. Choisir 3/5 villes différentes (en France ou n'importe quel autre pays que vous voulez visiter).
2. Cherchez des images sur ces 3 villes et quelles sont les choses à visiter (en 3 à 5 jours).
3. Rédigez un texte  de 40 mots minimum pour chaque ville (visites, anecdotes, etc...). Au total: 120 mots minimum
4. Inventez un moyen de transport pour aller de ville en ville.
5. Sur une feuille cartonnée de couleur, faites un collage avec les images, les textes, en utilisant des feutres et des couleurs pour les titres et avec un dessin minimum. Vous pouvez aussi coller une photo de vous retouchée avec photoshop.                     Bonne chance! et bon voyage!!

Voici des idées de mises en page:

Exposé / débat

Travail en groupe – Unité 4

Il s'agit de faire une présentation orale avec un support écrit (PPT de google drive ou prezi) par équipe sur un sujet d'actualité qui s'ouvrira sur un débat. L'un des participants devra jouer le rôle de modérateur.

Sujets choisis : L'avortement – la peine de mort/ la prison à vie – la tauromachie – le mariage homosexuel / le PACS – la LOMCE - …................................................................................

Dans l'exposé du sujet, vous devrez parler (à tour de rôle) : Durée:10-15'

- d'un bref historique

- la situation actuelle dans différents pays du monde (parler obligatoirement de la situation en Espagne et en France/ Europe)

- Les éléments favorables / défavorables (points positifs / négatifs, avantages / inconvénients)

- les différents points de vue possible

- la bibliographie consultée

- vos opinions personnelles à propos du sujet

- l'ouverture du débat Durée : 10' environ

Date des

Date limite pour envoyer la présentation terminée : mardi 25/02/2014

Date des présentations : 26-27-28/02 et 03-05/03

Prépositions devant les pays et villes

Révise la règle grammaticale qui permet de bien utiliser les prépositions EN, AU, AUX et À devant les pays FÉMININS, MASCULINS, PLURIEL ou les VILLES. Clique ici.
Si tu veux plus d'explications, clique ici.
Fais cet exercice et cet exercice pour t'entraîner. Après, fais celui-ci. COPIE-LES DANS TON CLASSEUR.
Enfin révise et apprends à conjuguer au présent les verbes ALLER et VENIR
COPIE-LES DANS TON CLASSEUR.

Journées sans portable: 6-7-8 février

Le 6 février est la date symbolique de cette journée SANS PORTABLE car c'est la Saint Gaston ! Rappelez-vous ce couplet de Nino Ferrer : "Gaston y'a l'téléfon qui son, Et y'a jamais person qui y répond".


Le mode d'emploi de cette journée mondiale est simple: ne pas utiliser son téléphone portable le 6 février pour savoir quelle relation on entretient avec son appareil.

Plus d'info ici:
 http://www.journee-mondiale.com/174/journee-mondiale-sans-telephone-mobile.htm
http://www.mobilou.info/

Le phénomène des marées

En Bretagne, quand nous irons randonner en bord de mer sur le sentier côtier, vous verrez qu'il peut y avoir marée haute et marée basse. Regardez ce court documentaire pour mieux comprendre pourquoi l'eau de la mer monte et descend 2 fois par jour.
Bonne écoute!

 



 Pour aller plus loin et si le Mont-Saint-Michel vous intrigue, vous pouvez regarder ce documentaire de 25'. Attention, nous n'irons pas au Mont, c'est bien trop loin de Nantes mais cela vous donnera une occasion de retourner en France!