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Le Tour du monde en 80 jours

Notez ce que vous comprenez de ce premier épisode du dessin animé Le Tour du monde en 80 jours, adaptation du célèbre roman de Jules Verne.

La pyramide alimentaire: t'alimentes-tu bien?

Regardez cette image puis transformez-la en carte heuristique en détaillant les aliments illustrés.

Journal de voyage d'Alana

Aujourd'hui, c'est l'anniversaire d'Alana et j'ai le plaisir de vous montrer son journal de voyage. Elle n'a pas la possibilité d'assister tous les jours au collège et c'est avec beaucoup d'émotion que je l'accueille de temps en temps en cours de français. Bravo et joyeux anniversaire! Écoutez la vidéo plus bas! ;-))
Pour revoir vos travaux de voyages virtuels, cliquez ici!

Parler de la gastronomie

Voici les erreurs typiques dans lesquelles vous êtes tombées lors de votre rédaction sur l'importance de la gastronomie pour connaître la culture d'un pays (sujet au bac 2012/13, texte intitulé "le couscous").

Ne pas confondre:

• la cuisine et la cousine (la fille de mon oncle),
• Un cuisinier (profession) qui aime cuisiner (verbe),

Ce cuisinier adore cuisiner, il goûte le plat

• Goûter un plat (le déguster) et dégouter ( qui s'emploie dans l'expression "ça me dégoute" -me da asco- ou "c'est dégoutant") mais qui n'est pas le contraire de goûter (je n'aime pas),

Les enfants goûtent le fromage

• Sucré et salé (la salade, c'est un légume vert qui se mange cru, en salade),

Sucré

Les pâtes (toujours au féminin pluriel car on en mange beaucoup, les spaghettis, les macaronis, les lasagnes, les coquillettes, les torsades, les tagliatelles, les papillons, etc...)

et la pâte (au singulier: brisée, feuilletée, à crèpes, etc...) où l'on met les mains dedans,

"Mettre la main à la pâte", expression pour dire qu'on se met au travail

et le pâté (masculin) qui est une charcuterie,

• Les adjectifs d'origine (milanaise, bolognaise) terminent en -ais, -aise comme français(e), anglais (e),

• Un plateau (pour le transport de plats, d'assiettes).

Deux brochettes présentées dans un plat 

Un plateau avec une assiette de rôti de porc

Échange 2014: Concours photo du séjour en Espagne (résultats)

Catégories          Groupe

1er prix

Sept Pics (par Stefani)

2ème prix

Devant l'Alcazar (par Mónica)

3èmes prix ex-aequo

Maison Candide (par Mónica)

Avec Machado (Oscar)

CATÉGORIE MONUMENT

1er prix

Aqueduc (Par Mónica)

 2ème prix

L'Escurial (par Mónica)

3ème prix

Dans l'Alcazar (par Gonzalo)

CATÉGORIE PORTRAIT

1er prix

Nicolas coupant du jambon (par Alena)

 2ème prix

Bisou (par Stefani)

3ème prix

Noir et blanc (par Stefani)

 CATÉGORIE PAYSAGE

1er prix

Bola del Mundo (par Alba)

2ème prix

Vue de l'Alcazar (par Gonzalo)

3ème prix

Montagne enneigée (par Sofía)

CATÉGORIE LIBRE

1er prix

Les quatre gars (par Oscar)

2ème prix

Les 5 sirènes (par Stefani)

3ème prix

En cours (par Stefani)

Pollution de l'air à Paris: des mesures inédites

Écoutez cet extrait des nouvelles télévisées. Notez l'information principale.

1. Qui est concerné? Quand? Où? 
2.  Qui a le droit de circuler?
3. Quelle est la pénalité en cas de non respect?
4. La gratuité s'applique dans quels domaines?

Bonne écoute!
















 
Une deuxième vidéo à voir ici
Notez les avantages de cette mesure et les inconvénients.

20 alumnos benefician de la ayuda de la CAM para intercambios escolares

Los 20 alumnos participantes en el intercambio 2012/13 con Nantes reciben una ayuda de 100€ de la CAM. El proyecto se presentó en Febrero de 2013 y acabamos de recibir la ayuda.

¡Ojalá salga ya la convocatoria 2013/14 para poder solicitarla!

Los 20 participantes 2012/13

Journal de voyages (virtuels)

Voici de beaux journaux de voyage. Certains ont voyagé virtuellement vers les destinations de leur rêve, d'autres ont parlé de pays ou de villes qu'ils connaissaient déjà. Bravo à tous!

Et maintenant, à vous de voter pour les trois journaux que vous préfėrez! Notez les 3 prėnoms d'auteurs.

Alba T

Ivan

Irene

Ivanildo

Carla

Elena

Marina

Sofía

Akil

Julia

Andrea

César

Alba G

Les arts plastiques en carte heuristique

Nous sommes en train de compléter une carte sur les arts plastiques. Voici le modèle dont vous partez.

À remplir! N'oubliez pas de consulter aussi votre livre à la page du cours de dessin!

Crimes et faits-divers illustrés sur une carte mentale

Franchement, c'est beau à voir ce que m'ont fait ces élèves de Terminale scientifique. Ça donne envie d'apprendre tout ce lexique de la criminalité et de la justice, non?

Partageons donc leur travail, que l'on pourrait compléter d'ailleurs (ajouter les articles notamment pour la première), il reste de la place sur la carte, pour les actions par exemple.

Alexandra M

Jennifer B

Gema

Celia

Les jumeaux et jumelles se ressemblent?

Des descriptions faites par les "petits" de 1ºESO.

Félicitations! 

À ceux qui n'ont pas encore fini, il n'est pas trop tard! À vos stylos, ciseaux, colle, crayons et feutres!

Damiano

Andrea G

Kimberly