Qui
est-ce ?
POUR JOUER : pose
des questions à ton camarade. Il / elle répond OUI ou NON.
C’est un garçon / une
fille ? C’est un homme / une femme ?
Il est blond / brun /
roux / châtain / chauve ? Elle est blonde / brune
/ châtain / rousse ?
Il / elle a les cheveux
longs / courts / bouclés / frisés /
raides ? Elle a un chignon / des rastas / des
boucles d’oreilles ?
Il a une barbe ? Il
a des moustaches ?
Il / elle a les yeux
bleus / verts / gris / marron / noirs ?
Il / elle porte des
lunettes / un chapeau / une casquette / un
bonnet / un béret ?
Couleur des
accessoires : blanc/blanche, bleu(e), vert(e), grise(e),
noir(e), rouge, orange, rose, violet, jaune…
Pour travaille seul à la maison:
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Puis fais cet exercice de compréhension écrite.
Le niveau de difficulté: * facile, ** moins facile, *** plus difficile
* Écoute les descriptions et devine de quelle personne ils parlent. Clique ici.
** Un autre exercice audio de description physique.
*** Dernier exercice audio.
D'autres adjectifs pour décrire le caractère
Bonjour! Je m’appelle Susana et je suis prof de FLE. L’Association de Professeurs de Français de Valencia (APFV) vient de remettre un prix “Dardos” à mon blog et je vous en ai aussi remis un en reconnaissance à votre travail. Mes félicitations!
RépondreSupprimerhttp://su-fle.blogspot.com.es/2014/01/une-belle-surprise-le-blog-de.html
(Excusez-moi de vous contacter par ici mais je n’ai pas trouvé comment le faire autrement)