¿Quieres marcharte a Francia? ¿Mejorar en francés? ¿Vivir en una familia? ¿Con un joven de tu edad? ¿Recibir este mismo joven en tu casa? ¿Hacerle descubrir tu país? ¿Tu cultura? Si no has podido participar en un intercambio con el instituto y aun sigues con ganas de hacerlo, Si sueñas con descubrir la cultura francesa y progresar en el idioma,
Tu veux partir en France? Améliorer ton français? Vivre dans une famille? Avec un jeune de ton âge? Recevoir ce même jeune chez toi? Lui faire découvrir ton pays? Ta culture? Si tu n'as pas pu partir à l’échange de Nantes et tu as encore envie de le faire, Si tu rêves de découvrir la culture française, Alors, Kinder Exchange t'intéresse!!
A savoir avant de visionner la vidéo: Bac + 4 = étudiant en 4ème année d'études universitaires le filet = séparation au milieu du court de tennis Je vous interdis de = je ne vous autorise pas à Rigoler (fam) = rire muscler = faire de la musculation pour obtenir des muscles cochon / cochonne (fam) = porc, pour parler d'une personne
Vidéo visionnée aujourd'hui, en ce 8 mai, jour férié en France, célébrant le 8 mai 1945, armistice de la deuxième guerre mondiale.
Bravo à ceux qui feront un résumé d'une partie qu'ils auront comprise, grâce aux mots-clés donnés plus bas. Le documentaire de C'est pas sorcier aborde le débarquement de Normandie le 6 juin 1944.
Mots-clés (clique sur "Plus d'info" pour les lire)
Attaque amphibie – Eisenhower
- alliés
Mur de l’Atlantique –
Blockaus - béton armé – canon (tir à 20km) – mitrailleuse - 2 m d’épaisseur – casemates – Poste
de commandement
Faille (Point faible)
– mur / collier de perle
Ports bloqués
Douvres (Dover, en Angleterre) – Calais – 35 km
240 km à vol d’avion – plages larges,
profondes
Défenses faibles – effet de surprise
Faux chars qui s’approchent de Calais. Ennemi –
attaque Calais.
Rôle des résistants : sabotage – couper les
communications terrestres, ponts, points stratégiques, routes, lignes de
chemins de fer, etc… bombardements
Planeurs – silencieux – légers – atterrissage dangereux
– dans les champs
Radars – 60 km -
137 navires – 4000 bateaux – péniches (barques
plates) – 156.000 soldats (stressés, peur – mal de mer malgré les comprimés
contre le mal de mer, endormis, fatigués) – 5 colonnes – 5h du matin
Chars amphibies – chars de déminage (retirent
les mines) – chars qui installent un tapis
Le débarquement en Normandie avec le nom de code "Opération Overlord" a comencé le 6 juin 1994. Les Allemands ont construit un mur le long de la côte atlantique pour défendre l'Europe. Aussi, pour défendre la côte ils ont renforcé le mur de 2m d'epaisseur avec bunkers de béton armé et canons (tir à 20km). Les Allemands croyaient que les Alliés allaient attaquer dans le Pas de Calais parce que c'était le plus court chemin pour ce que il ètait le lieu le mieux renforcé. Mais, les Alliés ont attaqué para la Normandie qui était le lieu le moins renforcé. Pour attaquer la Normandie, les Alliés ont divisé le lieu en cinq plages avec les noms clés: Utah, Omaha, Gold, Juno et Sword. Il y avait 240 km à vol d'avion sur plages largues et profondes avec des defenses faibles. Pour tromper les Allemands, les Alliés ont construit de faux chars qui se sont approché du le Pas de Calais. Le radio de Londres ont transmis deux messages alliés. "Les sanglots longs des violons d'automne" et "Blessent mon coeur d'une langueur monotone". Les parachutistes avaient deux parachutes, des armes, et des munitions et ils pesaient 70kg quand ils ont descendu aux plages. Sur les plages de Normandie 137 navires, 4000 bateaux - péniches (barques plates) et 156000 soldats qui 'etaient stressés et apeurés ont débarqué. Sur la plage de Omaha les chars amphibies ont débarqué trop loin et ils ont coulé. Les premiers chars qui ont débarqué sur les plages étaient les chars de déminage qui s'occupaient de retirer les mines et les chars qui installaient un tapis. Les Alliés ont mis 2h pour arriver sur la plage et il y avait de murs antichars. Après la bataille il Y avait 2000 soldats morts à Omaha, 8000 autres soldats morts le 6 juin 1944 et 40000 morts dont 20000 civils.
Cette vidéo tourne autour du thème de la nourriture et de la cuisine.
Les fruits de mer: Ce sont des produits de la mer comme les crabes, les langoustes, les coquillages, qui se mangent. Ressembler à = avoir une similitude avec
On dirait = cela ressemble à Commander = acheter un plat déjà cuisiné (par exemple, une pizza)
Avoir l'espoir = espérer quelque chose (rêver), avoir l'espérance de... Avoir du mal à = avoir des difficultés Jeter = mettre dans la poubelle pourri (adjectif) = périmer = dépasser la date de consommation recommandée
ma chérie / mon chéri = terme
être doué en = avoir un don = être fort en ... ne pas être doué = être nul
Mots du langage familier
Un mec (fam) = un gars = un garçon = un homme
La bouffe (fam) = la nourriture Louper (fam) = râter = ne pas réussir
Voici une chanson de Jacques Dutronc qui date de 1966 dont les actions sont à l'impératif. À l'aide des images, retrouve-les et note-les dans ton classeur. Bon visionnage!
Cette chanson sert de genérique à une série télévisée française au titre homonyme. Regardez le générique et vous lirez quelques mots-clés des paroles.
Pour commenter des données statistiques, vous devez manier un certain nombre d'expressions.
Des expressions numérales d'abord:
1/2 la moitié de ...
1/4 le quart de ... / un quart
3/4 les trois quarts
1/3 un tiers
1/5 un cinquième
1/10 un dixième ou 10% dix pourcent
1/100 un centième ou 1 % un pourcent
Des comparatifs
Plus de la moitié... Moins d'un tiers...
Il y a plus de gens qui écoutent de la musique en ligne qu'à la radio.
Les français vont moins à des concerts qu'au cinéma.
Des expressions de quantités indéfinies:
la plupart des gens = la majorité ≠ une minorité
quelques personnes
(très) peu de gens ≠ beaucoup de gens
Tous les gens = tout le monde = la totalité (des personnes qui ont répondu au questionnaire)
≠ Personne (0) n'a répondu .... Aucune fille / aucun garçon = 0