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mardi 5 mai 2015

lundi 24 novembre 2014

Composter pour utiliser tes déchets organiques


  1. Qu'est-ce que le compost?
  2. Quelles sont les 3 règles d'or pour bien composter?
  3. Copiez la liste de tout ce qui peut être composté.










Vidéo: Comment faire son compost?

Questions de compréhension orale
  1. C'est difficile de faire son propre compost?
  2. Cela permet de réduire/augmenter vos ordures ménagères, d'enrichir/appauvrir votre jardin?
  3. On peut le faire en tas ou dans un composteur. Vrai ou faux?
  4. Le composteur est fabriqué en quel matériau? bois / carton / métal / plastique / acier
  5. En combien de temps pourra-t-on obtenir le compost?
  6. Peut-on y mettre les cendres (cenizas) de bois?
  7. Pour télécharger le guide du compostage, il faut payer. Vrai ou faux?

















Carte heuristique sur l'environnement

Voici de belles cartes!
Bravo! Je suis très fière de votre participation en cours, et de votre travail personnel. Continuez ainsi, vous irez loin!

dimanche 23 novembre 2014

Les français consomment moins d'essence

Voici une compréhension audio de la radio France Inter qui parle de la réduction de la consommation d'essence en France.

En cliquant ici, vous irez sur le blog d'une amie prof qui a transcrit l'audio.
Bonne écoute!

Questions de compréhension. Vrai ou faux?
  1. Les français essayent d'économiser de l'essence.
  2. Ils font des déplacements à vélo, à cheval et en trottinette.
  3. Certaines personnes préfèrent marcher au lieu de prendre leur voiture.
  4. Le budget essence peut s'élever à 1400€ par mois pour certaines personnes.
  5. L'essence est de plus en plus cher.
  6. Pour économiser l'essence, les automobilistes roulent moins vite.
  7. Certaines familles n'utilisent qu'une seule voiture pour dépenser moins.
  8. Le prix de l'essence a baissé ces derniers mois.
  9. Les gens vont de moins en moins souvent aux stations-service.
  10. Ils font le plein une fois par mois pour économiser.

vendredi 21 novembre 2014

lundi 7 avril 2014

L'environnement: Des forêts et des hommes (Yann Arthus-Bertrand)

Regardons ensemble cette vidéo pour introduire le thème de l'environnement.
Pendant et après l'écoute, nous complèterons une carte heuristique pour résumer. Merci à Vanessa pour sont travail!


Des Forêts et des Hommes - FR (Yann Arthus-Bertrand) from GoodPlanet on Vimeo.
Pour voir la transcription orale, cliquez ici.

La carte à compléter:


mardi 7 janvier 2014

Protège ta Terre! Lexique de l'environnement et du recyclage en carte heuristique

C'est le tour des élèves de 4*ESO de se lancer pour la première fois dans une carte heuristique. Le thème choisi est celui de la protection de l'environnement, le recyclage des déchets et les bons geste pour protéger la planète, ce que nous avions vu en cours dans le module 3 de notre manuel.
Admirez le travail!








lundi 16 décembre 2013

Questionnaire sur l'écologie

Merci de répondre à ce questionnaire élaboré par un groupe d'élèves de 4ºESO.

mardi 5 mars 2013

Une maison écologique pour demain

Visitez le site http://www.fondation-nature-homme.org/node/882 pour savoir quels sont les  
bons gestes à faire chez soi pour préserver l'environnement, économiser de l'énergie et répondez aux questions.




Dans le salon:
  1. Faut-il choisir des ampoules basse consommation ou des halogènes? Pourquoi?
  2. Quelle est la température recommandée dans une maison?
  3.  Pourquoi faut-il aérer régulièrement?
  4. Comment protéger sa maison de la chaleur en été?
Dans la chambre
  1. Quelle est la température recommandée pour bien dormir?
  2. Pourquoi faut-il enlever la poussière?
  3. Si l'ampoule de ma lampe est couverte de poussière, que se passe-t-il?
Dans la salle de bain
  1. Faut-il utiliser les toilettes comme poubelle? Pourquoi?
  2. Combien de litres d'eau par jour utilise une personne?
  3. La majorité des fuites d'eau du robinet ou des WC est causée par le mauvais état de quelle pièce?
  4. Vaut-il mieux laver son linge à 30ºC qu'à 90ºC ? Pourquoi?
Dans la cuisine
  1. Bien trier ses déchets: une ampoule et un miroir sont-ils recyclables?
  2. Peut-on jeter dans la poubelle "papier" l'essuie-tout (papel de cocina), les mouchoirs et les couches (pañales)?
  3. Que peut-on faire avec une tonne d'emballage plastique recyclé?
  4. Peut-on recycler le papier aluminium (papier alu)?
  5. L'eau du robinet est-elle potable?
  6. Quel est le prix de l'eau minérale vendue en bouteille?
  7. Vaut-il mieux laver la vaisselle à la main ou dans le lave-vaisselle?
  8. Devrait-on décongeler avec le micro-ondes?
Dans le jardin
  1. Qu'est-ce que le compost?
  2. Quelles sont les 3 règles d'or pour bien composter?
  3. Copiez la liste de tout ce qui peut être composté.


























Vidéo: Comment faire son compost?

  1. C'est difficile de faire son propre compost?
  2. Cela permet de réduire/augmenter vos ordures ménagères, d'enrichir/appauvrir votre jardin?
  3. On peut le faire en tas ou dans un composteur. Vrai ou faux?
  4. Le composteur est fabriqué en quel matériau? bois / carton / métal / plastique / acier
  5. En combien de temps pourra-t-on obtenir le compost?
  6. Peut-on y mettre les cendres (cenizas) de bois?
  7. Pour télécharger le guide du compostage, il faut payer. Vrai ou faux?

jeudi 28 février 2013

La conception d'une maison écologique

Regardez la vidéo d'un élève canadien sur une hypothétique maison écologique (projet).



Regardez maintenant comment on peut construire une maison écologique

Émission C'est pas sorcier: Bio-Habitat: La maison se met au vert.
Maison de paille, de bois, ou de brique? 
C'est pas sorcier nous rejoue la fable des trois petits cochons dans sa version écologique.
Partie 1

 


Partie 2
 




mardi 6 novembre 2012

Collado Villalba, votre ville

Le quartier de Mónica E
Voici vos présentations en power point sur votre ville: Collado Villalba.

À vous de les présenter maintenant à l'oral.

Ibai - Miguel G - Chema - Javier -
Adrián

dimanche 6 mai 2012

Cyclisme urbain

Voici un article de journal à lire:

LE MONDE SPORT ET FORME | • Mis à jour le

      Un magazine de mode a récemment envoyé une équipe au siège social de mon entreprise, à Londres, afin d'y photographier tous les employés qui viennent chaque jour au travail à vélo. Ceux-ci sont environ quarante sur les cent quatre-vingts personnes qui travaillent dans le bâtiment, et nous leur avons installé des douches ainsi qu'un parc à vélos.
Si le cyclisme urbain est un phénomène relativement récent à Londres et dans d'autres grandes villes du monde, il fait depuis longtemps partie de la vie quotidienne des habitants d'Amsterdam ou de Copenhague (selon les études les plus récentes, seulement 2 % des trajets à Londres se font à vélo, contre 23 % à Copenhague et 37 % à Amsterdam).

DES "BICYCLETTES FANTÔMES" POUR SYMBOLISER LES MORTS À VÉLO
        Mais, à l'origine, des villes comme Londres et Paris n'ont pas été conçues pour accueillir un flot de voitures et de camions, pas plus qu'un mélange de véhicules à moteur et de bicyclettes. Et, de temps à autre, survient un accident mortel. En 2009, treize cyclistes ont été tués dans les rues de Londres. En 2010, le chiffre était tombé à dix. L'année dernière, il est remonté à seize. Ces morts sont parfois commémorées par des "bicyclettes fantômes" peintes en blanc, enchaînées à un lampadaire ou à une barrière proche du lieu de l'accident. On peut en voir une à King's Cross, près du terminal de l'Eurostar, à l'endroit où une jeune étudiante des beaux-arts a été écrasée en octobre 2011 par un poids lourd à un carrefour très fréquenté.
        Il y a quelques semaines, le Times a lancé une campagne visant à améliorer la sécurité des cyclistes, demandant notamment que les camions soient équipés de rétroviseurs dotés d'une fonction de détection dans l'angle mort, ainsi que d'un signal sonore avertissant les cyclistes d'un changement de file ou de direction. Ces mesures seraient certes importantes, mais je crois, pour être moi-même tour à tour cycliste et automobiliste, que beaucoup de cyclistes devraient également mieux se comporter.
        Je déteste par exemple les voir griller un feu rouge, pédaler en écoutant leur iPod ou en bavardant au téléphone, car à vélo vous devez être attentif à tout ce qui se passe autour de vous. Les cyclistes doivent également être visibles : il existe à leur intention des vêtements qui sont non seulement élégants, mais qui comportent des bandes ou motifs réfléchissants, ce qui rend beaucoup plus sûre la pratique du vélo en ville.
         Les pistes cyclables sont-elles utiles ? A Paris, on a tracé des lignes pour séparer les voies réservées aux voitures de celles allouées aux vélos, et c'est une excellente solution, même si cela irrite les automobilistes lorsqu'ils sont pris dans les embouteillages. En vérité, il n'y a pas de solution parfaite. Mais on peut essayer d'améliorer les choses. La devise de ma maison est : "Ne jamais présumer." Pour les cyclistes, cela pourrait se traduire par : "En cas de doute, ne prenez pas de risque."
(Traduit de l'anglais par Gilles Berton)

vendredi 20 avril 2012

Faire son compost II (suite)

Voici la deuxième partie de l'élaboration du compost. Le 6 mars dernier, nous avions fait du compost au lycée. Vous pouvez relire l'article à ce sujet ici:
 http://leblogdujaimefrance.blogspot.com.es/2012/03/faire-son-compost.html
Mardi 17 avril, nous avons fait une deuxième étape: aérer et mélanger le compost. Voici le reportage photo.
Jesús ouvre le composteur

Le composteur ouvert

Jesús montre comment remuer le compost à l'aide de la fourche

Il nous montre une pousse d'une épluchure de pomme de terre

Jesús en action, il aère le compost

Miguel au travail

Alba s'y met aussi

Mercredi 18 avril, Jesús Martín Freire a terminé de remettre le compost dans le composteur et l'humidifier à l'aide d'un arrosoir. grâce aux élèves de E1ºE mais je n'ai pas de photo. Nous chantions avec la chorale du lycée.

mercredi 7 mars 2012

Faire son compost

Nous avons fait du compost au lycée

Clique sur http://www.fondation-nature-homme.org/node/882 Dans le jardin
  1. Qu'est-ce que le compost?
  2. Quelles sont les 3 règles d'or pour bien composter?
  3. Copiez la liste de tout ce qui peut être composté.


Vidéo: Comment faire son compost?
Questions de compréhension orale
  1. C'est difficile de faire son propre compost?
  2. Cela permet de réduire/augmenter vos ordures ménagères, d'enrichir/appauvrir votre jardin?
  3. On peut le faire en tas ou dans un composteur. Vrai ou faux?
  4. Le composteur est fabriqué en quel matériau? bois / carton / métal / plastique / acier
  5. En combien de temps pourra-t-on obtenir le compost?
  6. Peut-on y mettre les cendres (cenizas) de bois?
  7. Pour télécharger le guide du compostage, il faut payer. Vrai ou faux?

Hier mardi 6 mars, nous avons fait du compost au lycée.
Merci à Jesus et surtout à Mercedes qui nous ont aidé dans cette tâche et en français!!
Reportage en image, et voici le compte-rendu de la séance fait par Gema L:

Bonjour les amis! Je veux vous parler de la journée où toute la classe a fait du compostage!
Nous avons donné des déchets organiques. Des déchets de cuisine comme les épluchures, les coquilles d’oeufs, le marc de café, les croutes de fromages, etc.; et des déchets de jardín, comme les feuilles!
Avec tout ça, nous avons fait un mélange de résidus et de sable (minéraux férmentés) dans un composteur en plastique.  Mais… pendant le processus, nous avons eu un peu peur… parce que nous devions utiliser une tritureuse pour couper les petites branches de bois… et le jour d'avant nous avons vu le film “Destino Final”!
Bon! … Ça a été une journée formidable et très amusante! Être écologique est facile et agréable
Est-ce que tu veux faire le compostage avec nous? ;)                   Gema L.

Nous triturons des petites branches

Athir, Patricia et Alfonso avec la tritureuse

Assia bêche et creuse la terre

Jesús et Pedro mettent une couche de terre dans le composteur
Nous versons les résidus organiques dans le composteur

Une couche de branches triturées pour couvrir les détritus


Pedro et Miguel terminent par une dernière couche de terre.